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Ressourcen der Sammlung (Sortiert nach Erscheinungsjahr): 13541 bis 13560 von 19774
ErscheinungsjahrTitelVerfasserInOpenAccess
2015Intrusionsrelevante Faktoren im Kontext der Posttraumatischen Belastungsstörung : AnalogstudienHolz, Elena
2015Theoretisieren für die Praxis : Förderung anwendbaren bildungswissenschaftlichen Wissens in der Lehramtsausbildung anhand instruktionaler FehlerKlein, David Martin
2015Costs and correlates of storage in visual working memoryKursawe, Michael A.
2015Lebensphasenorientierte Betrachtung von lebenslangen Markenbeziehungen in der Automobilbranche : qualitativ-empirische Untersuchung von Markenbeziehungen und deren Veränderungen in unterschiedlichen Lebensphasen zu ausgewählten automobilen MarkenSteinhauser, Gabriela
2015Zur Prognose des Value-at-Risk und Expected Shortfall mit zeitdiskreten Stochastic-Volatility-Modellen : empirische Ergebnisse für FinanzmarktzeitreihenDimitrov, Valentin S.
2015Die Marktfähigkeit von fluktuierenden erneuerbaren Energien im liberalisierten StromsektorZipp, Alexander
2015Volunteering, match quality, and internet useEmrich, Eike; Pierdzioch, Christian
2015Effektive Nutzung interaktiver Repräsentationen zum Erwerb von räumlichen Strukturen eines virtuellen Gebäudemodells : Einflüsse inter-individueller Unterschiede in Personenfähigkeiten und eines Mehrkomponenten-TrainingsprogrammsVali Zadeh, Mahsa
2015Furthering international perspectives on management and applied psychological research : an evidence-based approachBajwa, Nida ul Habib
2015Grenzüberschreitende Patientenmobilität im saarländisch-lothringischen GrenzraumFunk, Ines
2015Understanding individual differences in school achievement : the specific and joint impact of motivation and parenting style independent of children's measured intelligenceSu, Ying
2015Towards adaptive argumentation learning systems : theoretical and practical considerations in the design of argumentation learning systemsScheuer, Oliver
2015Examining memory processes underlying intrusive trauma memories : the impact of retrieval suppression and associative learningStreb, Markus
2015Multimodal deficits in right brain damaged patients with and without neglect and their modulation by sensory stimulation techniquesRosenthal, Alisha
2015Person-Job Fit im Bereich der Lehrerbildung : eine Analyse von Interessen- und AnforderungsprofilenKaub, Kathrin
2015Disorders of binocular convergent fusion and stereoscopic space perception following acquired brain damage : treatment and neuroanatomical implicationsSchaadt, Anna Katharina
2015Praxisleitfaden – Green IT für kleine und mittlere UnternehmenLübbecke, Patrick; Fettke, Peter; Loos, Peter
2015The IWi process model corpusThaler, Tom; Dadashnia, Sharam; Sonntag, Andreas, u.a.
2015-Ingen-Siedlungen in ihren philologischen und historischen Bindungen : das Beispiel des Dreiländerecks (Luxemburg, Frankreich, Deutschland)Emundts, Andrea
2015Bedeutung von Clostridium difficile Infektionen im KindesalterMock, Markus Steffen
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